山东翔宇数控机床有限公司

教育部、人力资源和社会保障部、工业和信息化部联合发布的《制造业人才发展规划指南》预测，到2025年， 数控机床和机器人有关领域人才缺口将达450万，人才需求量也必定会在智能制造不断深化中变得更大。此次颁布的标准遵循客观性、科学性、前瞻性、规范性、可操作性原则，对提升工业机器人系统运维员职业技能，促进智能制造的发展等具有重要推动作用，并为相关人才培养指明了方向，对 制造类人才培养具有深远意义。

工业互联网、人工智能、集成电路等都属关键技术核心领域，不仅决定在未来国际竞争格局的地位，而且也关乎智能制造的顺利实施以及中国制造的品质提升。围绕这些 行业和领域，整合相关企业、高校、科研院所等资源，共同构建课程体系，开展人才培养实施。人才培养模式是决定人才培养成效的关键环节。随着技术迭代加速、行业变革加快，人才培养模式也应该随之融入新的理念、技术和手段，才能快速匹配企业的智能制造人才需求。

高校拥有完善的人才培养体系和师资，培养对象基数大，实验室资源充沛，培养经费充足。企业掌握一线真实案例、项目经验、工作场景、技术人员、人才需求。所以建立校企合作人才培养平台，是解决人才供给与需求脱节问题的途径。近几年来，无论高校还是企业也都在主动尝试推进，但往往因双方利益诉求、评价机制等存在差异，导致合作意愿冷热不均，合作结果难以为继。在4月30日全国职业教师企业实践座谈会上，教育部副部长还在呼吁，要求每个学校带头联系企业推送教师入企互动，实为无奈之举。由此可见，校企合作虽想象美好但开展乏术。要保证其顺利推动还需从评价机制、利益分配机制等多方面加以思索和考量。

这里是翔宇数控机床，一家机床制造商，从事车床、铣床、钻床、锯床等类型的产品。